forsa :
YÖNETİCİ ATAMALARI BAŞLADI (6/1/2009)
Okadar mahkeme kararı, mütalalara rağmen hala her valilik değişik değişik uygulama yapıyor. Milli eğitimde yapılan uygulamalar. Tamamen öğretmenin pisikolojisini bozan uygulamalar. kimisi açığı ilan etmiyor kimisi yalnız müdürlüğü, diğeri, müdür yardımcılığını ilan ediyor kimisi kısmen kimisi tamamını ilan ediyor. bu başı boşluk keşmekeşlik nedir. Öğretmeni seçmen olarak görmüyor herhalde bu gafiller. Gerçek ten pisikolojim bozuldu.17 yıllık eğitimciyim. Vekaleten 3 sene idarecilik 1,5 senede müdür yetkili olarak görev yaptım 2005 sınavınıda 71 küsür puanla sınavı kazandım. Ama yerime hizmet süresi daha az ve idarecilik deneyimi olmayan biri 72 küsür puanla atanmıştır.Bundan önceki atamada 2005 sınavını ilk değerlendirmede kazananlara başvuru hakkı vermediler. Ama bakanlığın son bildirdiği görüşte son değerlendirmede kazanan herkese başvuru hakkı veriliyor buda mahkemelik bir tutum ilk değerlendirmede 80 alan birisi önceki atamada başvurudan mahrum bırakıldı. 2005 sınavını kazanamayıp son değerlendirmede kazananlarla 2006 sınavını kazananlar atandı. şimdi. 2005 sınavını ilk değerlendirmede kazananlara mahkeme hakkı doğdu. Yazık milli eğitimi çıkmazlar yumağına dönürdüler. Peyganberimiz işi ehline verin demiş ama bunlar yandaşlarınıza verin diye yorumluyor ve onları bu makamda nasıl tutarımın hesabını yapıyor
serbilgehan :
2005 SINAVINA GİRENLERE BAKANLIĞIN CEVABI (6/1/2009)
SAYIN TES in değerli yöneticileri bir kardeşiniz olarak bizere her gün umut dağıtıyorsunuz ama 2005 sınavından 81 puan alan ve başvuru hakkı dahi elde edemeyen bir kardeşiniz sizden yardım istiyor lütfen bu sese tercüman olunuz.Bu gün duyuruya çıkan KOCAELİ MEM yönetici atama duyurusunda 2005 sınavında sadece önce başarısız olup son değerlendirmede başarılı olanların başvurusunu alacağını ilan etmiştir.LÜTFEN BU SORUNUN ÇÖZÜMÜNÜ BİR TES ÜYESİ VE GÖNÜLLÜSÜ OLARAK SİZLERDEN İSTEMEKTEYİM .SELAMLAR
serbilgehan :
YÖNETİCİ ATAMALARI BAŞLADI (6/1/2009)
SAYIN TES YETKİLİLERİNE VE ÖZELLİKLE MUSA AKKAŞ BEYEFENDİYE SELAM EDERİM.TES ''İN DEĞERLİ BİR ÜYESİ OLARAK ŞUNU ARZ ETMEK İSTERİM ALLAH RIZASI İÇİN ŞU 2005 LİLERİN SORUNUNA ARTIK BİR ÇARE BULUNUZ.BUGÜN DUYURUYA ÇIKAN KOCAELİ MEM YİNE İSTANBUL MEM İN İLK DUYURUYA ÇIKTIĞI ŞEKİLDE DUYURUYA ÇIKARAK SADECE ÖNCE BAŞARISIZ SON DEĞERLENDİRMEDE BAŞARILI OLANLARA BAŞVURU HAKKINI VERECEĞİNİ BELİRTEREK MEB İN GENELGESİNE VE İSTANBUL MEM E GÖNDERİLEN YAZIDA AÇIKÇA BELİRTİLEN VE 2005 LİLERİN TAMAMININ BAŞVURACAĞINI BELİRTEN YAZIYA RAĞMEN YİNE BİZLERİ MAĞDUR DURUMUNA DÜŞÜRMEKTELERDİR. ARTIK BU KONUNUN TÜM ÜLKE GENELİNDE BİRLİK SAĞLANACAK ŞEKİLDE ÇÖZMENİZİ İSTİYORUM .SAYGILAR SUNARIM
demir23 :
BAYRAK ŞAİRİ ARİF NİHAT ASYA MEMLEKETİNDE YAD EDİLDİ (6/1/2009)
BAYRAK
Ey,mavi göklerin beyaz ve kızıl süsü,
Kızkardeşimin gelinliği,şehidimin son örtüsü!
Işık ışık, dalga dalga bayrağım,
Senin destanını okudum, senin destanını yazacağım.
Sana benim gözümle bakmayanın
mezarını kazacağım.
Seni selamlamadan uçan kuşun
yuvasını bozacağım.
Dalgalandığın yerde ne korku, ne keder...
Gölgende bana da, bana da yer ver !
Sabah olmasın, günler doğmasın ne çıkar.
Yurda ay yıldızın ışığı yeter.
Savaş bizi karlı dağlara götürdüğü gün.
Kızıllığında ısındık,
Dağlardan çöllere düşürdüğü gün.
Gölgene sığındık.
Ey, şimdi süzgün, rüzgarlarda dalgalan;
Barışın güvercini, savaşın kartalı...
Yüksek yerlerde açan çiçeğim;
Senin altında doğdum,
Senin dibinde öleceğim.
Tarihim, şerefim, şiirim, her şeyim:
Yer yüzünde yer beğen !
Nereye dikilmek istersen,
Söyle, seni oraya dikeyim !
Bilinsi ki birgün mutlaka ama mutlaka 7 kıt''aya dikilecek...
kysr38 :
2009 ÖZÜR GRUBU ATAMA KILAVUZU YAYINLANDI ANCAK!... (6/1/2009)
türk eğitim sene teşekkür ediyorum halkımız sözleşmeli öğretmenlerin tayinleri yapılıyor diye biliyor gel görünki bizlerin halini durum hiçte öyle değil eşlerimizden çocuklarımızdan ayrıyız.ailemiz parçalandı küçücük çocuklarımız ya anneden ya babadan ayrı yaşıyor öğretmen olarak nasıl sağlıklı bir eğitim vereceğiz şaşıyorum türk eğitim senin destekleri için tekrar teşekkürler
ycldemirel :
YÖNETİCİ ATAMALARINDA TEREDDÜT GİDERİLDİ (6/1/2009)
Hak verildi ancak hiç açık ilan etmeyen illerin sayısı çoğunlukta. Bu vakte kadar yerimize
kondurulan vekaletçi yöneticilerin ve
alavere dalavere hesabı atananların aldıkları maaş kul hakkı değil mi? bunu kendi vicdanlarında sorgulayıp kararını versinler acaba gerçekten
beraat edebilecekler mi?ben insanoğlu insanın bunu kabul edebileceğineinanmıyorum. buna yol açıp alet olanların,tamah edip el uzatanların adığı ücret helal değildir.çünkü hak var otada.
kul hakkı... ülkemiz insan kaynaklarını israf etmede oldukça başarılı, üst sıralarda.atadıkları adamlar bir işi doğru yapıp da hizmet üretmekten acizler.emaneti ehline veriniz.görevin gereğini yapamazlarsa hesabını sorup gereğini yapınız
kurt99 :
EŞİT İŞE EŞİT ÜCRET ÖNERGESİ (6/1/2009)
polislere zam hazırlığı deniliyor 400 500 tl paralardan bahsediliyor bizim bakan bırak zammı ek derse 2 veya 3 tl zam yapmayı beceremiyor sonra da kaliteden bahsediyor biz öğretmen lerde hala susmaya devam ediyoruz
fonseca_ :
2009 ÖZÜR GRUBU ATAMA KILAVUZU YAYINLANDI ANCAK!... (6/1/2009)
sendikanıza gerçekten çok teşşekür ederim.bundan sonrası için sizden sonuna kadar devam etttirmenizi ve dava ilede olsa il emri hakkını almanızı istiyoruz.Bu özellikle teknik öğretmenler için çok mağduriyet oluşturacak durum.
Lütfen sonuna kadar gidin lütfen...
65467088992 :
SAĞLIK MESLEK LİSELERİ YÖNETİCİLERİ ASALETEN ATANMALIDIR (6/1/2009)
SAĞLIK MESLEK LİSESİ MÜDÜĞRLERİ HANİ 18 07 2008 TARİH 54405 SAYILI SAYIN GENEL MÜDÜRÜN GENELGESİ İLE UZMANDİLAR EĞER KAZANİLMIŞ HAKKIMIZ GASBEDİLMİŞ İSE KASIT VAR İSE ONLARI ALLAHIMIN KAHHAR SIFATINA HAVALE EDİYORUM
yalcino :
DUYUN BİZİ (6/1/2009)
Selamlar.Bu konuda yapılanlar çok cılız kalıyor.Maalesef usülsüz görevlendirmeler devam ediyor.İlçemde kadro olmamasına rağmen 3. şube müd. kadrosuna görevlendirmeyle okul müd yrd. verdiler.Atama,soruşturma v.s. ona bağlı.İlçe m.e.müdürlüğnde lise müdürü.Oh ne ala. Kadrolu 2 şube müdürü etkisiz< eleman.Bunları bildiriyoruz ama nafile.Lütfen bir şey yapın artık .Yeter bu baskı ve eziyetler.